Author: Leonie Hentschel
Last saved by: Victor Thom

Ausschreibung für Kunstkurse und für den Kunstunterricht aller Jahrgänge
Feuervogel-Projekt

Liebe Kunst-Lehrkräfte und Schüler:innen,
für zwei Konzerte am (DATUM) um (UHRZEIT 1) und (UHRZEIT 2) laden wir euch ein, eigene Kunstwerke zu erstellen.

Aufgabe: Ihr könnt Szenen, Figuren, Natur, Eindrücke zeichnen, malen oder collagieren zur Handlung des Märchens „Der Feuervogel“, vertont in der gleichnamigen Orchestersuite von Igor Strawinsky (Fassung von 1945) und schließlich eure Bilder einschicken bzw. vorbeibringen.
Ebenso könnt ihr zu dem Werk „Color Field“ von Anna Clyne stimmungsvolle, abstrakte Farbbilder in den Farbtönen Gelb, Rot oder Orange kreieren.
Jede/-r von euch kann sich eine Szene, Figur, Stimmung der Handlung oder ein Farbbild auswählen.
Liebe Lehrkräfte, hören Sie auch gern mit der Gruppe in die Musik hinein!

Projektion: Im Konzert werden wir eure Arbeiten zur Musik projizieren!
Deadlines: Schreiben Sie uns bis zum (DATUM), dass Ihr Kurs/Ihre Klasse mitmachen wird! 
Einsendeschluss der Arbeiten ist der (DATUM). 
Bitte senden Sie dazu per E-Mail: Name der Schule, Klasse und Namen der Schüler:innen (wenn die Namen im Programmheft erscheinen sollen)

Gewünschtes Papierformat: DIN A4 im Querformat
Gewünschtes Format der Bilder: 16 : 9, bitte! Anbei eine PDF-Vorlage für Maßstab 16 : 9 auf DIN-A4-Blättern (bitte einen Längsrand beim DIN-A4-Blatt unten abschneiden wie in der angehängten Vorlage)

Per Post einsenden oder vorbeibringen: (ADRESSE und KONTAKTPERSON)
Wir scannen die Bilder in hoher Qualität ein.

Termine: (In diesen zwei Konzerten werden eure Werke projiziert.)
Konzert für Schulklassen: (DATUM) um (UHRZEIT, ORT, SAAL)
Konzert für alle/Familien: (DATUM) um (UHRZEIT, ORT, SAAL)

Reward: Alle (Gruppen), die ein Bild einsenden, erhalten ein kostenfreies Ticket pro Person für eines der Konzerte.

Kontakt:  				E-Mail: 

Hintergrundinformationen
Der Feuervogel – Zusammenfassung
Prinz Iwan will den Feuervogel jagen und verirrt sich dabei in den Garten des Zauberers Kaschtschei. Da erscheint der außergewöhnliche Feuervogel und es gelingt Iwan, ihn zu fangen. Als der Vogel um seine Freiheit bittet, lässt der Prinz ihn frei. Zum Dank schenkt der Feuervogel ihm eine goldene, magische Feder, mit der der Prinz ihn in einer Notsituation zu Hilfe rufen kann.
Dreizehn Prinzessinnen werden vom Zauberer Kaschtschei gefangen gehalten. Iwan verliebt sich in eine von ihnen. Da erscheint der Zauberer Kaschtschei mit seinen Dämonen, um den Prinzen in Stein zu verwandeln. Ängstlich ruft Iwan den Feuervogel mit der Zauberfeder herbei. Dieser besiegt den Zauberer und sein Gefolge, indem er sie mit Musik und Gesang zum Tanzen bringt (Höllentanz) und in einen tiefen Schlaf versetzt (Wiegenlied). Der Feuervogel führt den Prinzen in eine Höhle, in der ein riesengroßes Ei lagert, das die Seele des bösen Zauberers enthält. Iwan zerschlägt das Ei mit kräftiger Wucht, wodurch Kaschtscheis Zauberreich verschwindet und die Prinzessinnen befreit werden. Der Prinz kommt mit seiner geliebten Prinzessin zusammen – Happy End!

Werke: 
Igor Strawinsky „Der Feuervogel“ – Suite für Orchester von 1945
Link zum Werk: https://www.youtube.com/watch?v=CEMGliEqfzQ&list=RDCEMGliEqfzQ&start_radio=1

Anna Clyne „Color Field“ mit den 3 Teilen I. Yellow, II. Red, III. Orange
Link zum Hörbeispiel: III. Orange: https://www.annaclyne.com/music#orchestra

Anmerkung der Komponistin (Composer’s Note)
(auf dem Ausschreibungsblatt inkludiert, siehe Website Boosey & Hawkes)
Quelle: https://www.boosey.com/pages/cr/catalogue/cat_detail?=undmusicid=104192undlangid=1